มานพ สอนศริ ิ และคณะ.(มมป.)หนงั สอื เรียนรายวชิ าพน้ื ฐานภาษาไทย
โทรเลข ทอ โอ รอ โท-ระ ลอ เอ ขอ เลก โทระ-เลก
อ่านวา่ อะ - บาย - ยะ - มกุ อา่ นวา่ โท - ระ - เลก อา่ นวา่ บอ - ริ - จาก
( ตอบถูกต้อง ๘ – ๑๐ ข้อ ถือวา่ ผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ )
และสามารถแสดงความคิดเห็นต่อเรื่องที่อ่านได้ทั้งหน้าชั้นเรียนและนอกห้องเรียน
เฉลยแบบฝึกทกั ษะท่ี ๑ ........................................................... ๔๕
ซกุ รีเป็นเด็กดไี palo55 เครดิตฟรี มข่ ้องเกีย่ วกบั อบายมขุ
two. Entire the phrase less than Every single image with lacking letters to sort an adjective telling the sensation in the
แปลงของภาษาและพลงั ของภาษา ภูมิปญั ญาทางภาษา
คาช้ีแจง นักเรียนอ่านคาตวั สะกดไม่ตรงมาตราแม่ กก ท่ี
พยัญชนะท่ีสะกดตรงตามมาตราแม่ กก คอื ก สว่ นพยัญชนะ ข ค ฆ
ประกอบในห้อง รวมทั้งให้นักเรียนศึกษาเนื้อหา และทาแบบฝีกหัดเพิ่มเติมทางเว็บไซต์ครูปู
ความรู้สึกของประธานของประโยค ในขณะที่คาคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย –ing บอกลักษณะของคน/สิ่งของ/
บรรณานกุ รม............................................................................ ๔๐